【出 处】：《 文艺评论 》 CSSCI 2015年第0卷第8期 159-160页,共2页

【作 者】： 李万洪 [1] ; 赵华 [2] ; 岳子煊 [1]

【摘 要】 在中国高校风景园林一级学科设立的大背景下，构成中国园林景观事业中坚力量的艺术院系，专业教育如何继续深入与拓展，与建筑院系和农林院系里的园林景观设计专业形成优势互补，成为了教育工作者不可忽略的问题。一、环境艺术设计专业中的园林教育发展的现状简述在传统园林环境已经不能满足新形势下社会生活需求的今天，环境艺术设计专业的传统园林教育相续暴露出自身的不足之处。首先，培养目标不明确，学习内容广泛，短时间内形不成高精尖的行业精英；其次，在继承、发扬传统园林文化教育上创新不足，与社会文化园林的需求脱节；再者，课题训练不重视文化核心思想，一味强调技术层面的表达，作品生命力弱。