黑龙江省文学艺术界联合会（以下简称黑龙江省文联）是中共黑龙江省委领导下的全省各文艺家协会，各市、地文联联合组成的文艺界专业性人民团体，是省委、省政府联系和团结全省广大文艺工作者的桥梁和纽带；是党领导建...
省文联召开支部书记会议持续推进“两学一做”学习教育
2017-04-12 14:30:00
4月6日，省文联召开党支部书记会议，总结并通报 “两学一做”学习教育以来各党支部”“三会一课”情况和全体党员自学情况，同时部署下一阶段“两学一做”学习教育任务。省文联党组书记田文媛主持会议。
田文媛首先通报党支部“三会一课”情况和党员“两学一做”学习情况。她指出，各支部基本能够按照党组要求，有计划地安排集中学习，大部分支部的支部大会、支部书记上党课有计划有记录，但也存在支委会缺位，研究支部学习、工作不经常等情况。全体党员自学情况较好，能够按照文联党组和机关党委的要求，自学《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记讲话读本》等重要内容。尤其新闻图片档案馆支部表现突出，所有党员包括退休党员的学习笔记都非常规范，内容全面，笔记首页有“两学一做”学习计划，每个月学什么都有明确要求，态度认真，能够把学习变成一种常态，一种习惯，值得全体党员和各党支部学习。
根据检查情况，针对当前工作，田文媛提出三点意见。
第一，各支部要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是落实《党章》关于加强党员教育管理要求，面向全体党员，强化党内教育的重要实践，也是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想建设的重要部署。在中央最近发出《全面推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的通知》中指出，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性的工程。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神组装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重大的、深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的重要任务，坚持用《党章》规范党员和党组织的行为，用习近平同志重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识，大局意思，核心意识，看齐意识。做到政治合格，执行纪律合格、品德合格，发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能，发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当，发挥表率作用，确保广大党员党性坚强，发挥先锋模范作用。
第二，以“三会一课”基本制度为重点，规范组织生活
“三会一课”制度是基层组织生活的基本制度，是开展“两学一做”的重要载体，是进行党性锻炼的主要平台，也是衡量基层组织是否正常开展工作的基本标准。真正具有创新精神、具有示范作用的先进支部，不仅体现在按时组织“三会一课”，也要在创新载体、创新方法、取得成效上有所建树，需要支部书记对每一次会议进行精心策划、认真准备、下一番功夫，认真思考如何把学习和实践工作结合起来，如何引导党员把自己摆进去，查找自身思想问题，采取什么措施解决党员意识不强，组织观念不强，发挥作用不够的问题，各支部特别是支委会要不断进行研究。
第三，进一步打牢学的基础，强化思想理论武装工作
思想政治建设历来都是党的建设的首要任务，《新形势下党内政治生活的若干准则》中强调，规范党内政治生活，必须要抓住思想政治教育这一根本，坚定理想信念。《准则》要求，坚定理想信念必须要学习，党员领导干部每年要完成规定的学习任务。这说明学习不仅是提高自身的途径，而是硬性要求，要纳入考核机制。基层组织和支委会要经常性地研究如何持续不断地抓好学习这一重要内容，始终做到有计划、有组织、有检查、有考核，不断发现问题，解决问题。
田文媛首先通报党支部“三会一课”情况和党员“两学一做”学习情况。她指出，各支部基本能够按照党组要求，有计划地安排集中学习，大部分支部的支部大会、支部书记上党课有计划有记录，但也存在支委会缺位，研究支部学习、工作不经常等情况。全体党员自学情况较好，能够按照文联党组和机关党委的要求，自学《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记讲话读本》等重要内容。尤其新闻图片档案馆支部表现突出，所有党员包括退休党员的学习笔记都非常规范，内容全面，笔记首页有“两学一做”学习计划，每个月学什么都有明确要求，态度认真，能够把学习变成一种常态，一种习惯，值得全体党员和各党支部学习。
根据检查情况，针对当前工作，田文媛提出三点意见。
第一，各支部要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育的重大意义
开展“两学一做”学习教育，是落实《党章》关于加强党员教育管理要求，面向全体党员，强化党内教育的重要实践，也是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想建设的重要部署。在中央最近发出《全面推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的通知》中指出，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性的工程。推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神组装全党，确保全党更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重大的、深远的意义。各级党组织要从讲政治的高度充分认识推进“两学一做”学习教育常态化、制度化的重大意义，始终把思想教育作为第一位的重要任务，坚持用《党章》规范党员和党组织的行为，用习近平同志重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，教育引导广大党员学思践悟、知行合一，不断增强政治意识，大局意思，核心意识，看齐意识。做到政治合格，执行纪律合格、品德合格，发挥作用合格，确保党的组织充分履行职能，发挥核心作用，确保党员领导干部忠诚干净担当，发挥表率作用，确保广大党员党性坚强，发挥先锋模范作用。
第二，以“三会一课”基本制度为重点，规范组织生活
“三会一课”制度是基层组织生活的基本制度，是开展“两学一做”的重要载体，是进行党性锻炼的主要平台，也是衡量基层组织是否正常开展工作的基本标准。真正具有创新精神、具有示范作用的先进支部，不仅体现在按时组织“三会一课”，也要在创新载体、创新方法、取得成效上有所建树，需要支部书记对每一次会议进行精心策划、认真准备、下一番功夫，认真思考如何把学习和实践工作结合起来，如何引导党员把自己摆进去，查找自身思想问题，采取什么措施解决党员意识不强，组织观念不强，发挥作用不够的问题，各支部特别是支委会要不断进行研究。
第三，进一步打牢学的基础，强化思想理论武装工作
思想政治建设历来都是党的建设的首要任务，《新形势下党内政治生活的若干准则》中强调，规范党内政治生活，必须要抓住思想政治教育这一根本，坚定理想信念。《准则》要求，坚定理想信念必须要学习，党员领导干部每年要完成规定的学习任务。这说明学习不仅是提高自身的途径，而是硬性要求，要纳入考核机制。基层组织和支委会要经常性地研究如何持续不断地抓好学习这一重要内容，始终做到有计划、有组织、有检查、有考核，不断发现问题，解决问题。
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